授業で描いたアムールを放課後に描き続けて仕上げたYさんの作品です。

授業時では動きへのアプローチなど魅力的な点がありましたが、印象や描き込みに課題を残していました。その後いろいろなところを描き込み、全体の調子のバランスを崩しましたが、そこから粘り全体感を作り上げました。